Instances de dialogues
Le conseil école-collège, Lycée français de Lomé Pourquoi un conseil école-collège ? Les missions du conseil école-collège sont pédagogiques Éviter une rupture qui peut s’avérer facteur d’échec pour l’élève entrant au collège Remédier aux incohérences dans les apprentissages Atténuer le cloisonnement entre les enseignants de l’école et ceux du collège Réfléchir à l’harmonisation des […]
Règlement Intérieur du Conseil d’Établissement Du Lycée Français de Lomé. Préambule Le présent règlement intérieur détermine l’organisation et le fonctionnement du Conseil d’Etablissement du lycée français de Lomé. TITRE I : tenue des sessions Article 1 : Le conseil d’établissement se réunit en séance ordinaire sur l’initiative du chef d’établissement au moins trois fois par […]
Dans le cadre du renouvellement des membres du Conseil d’Établissement et des autres instances, je vous donne quelques repères pour vous permettre de vous positionner. A : Conseil d’Établissement Il est compétent pour tout ce qui concerne les questions pédagogiques et éducatives de l’établissement. Par ailleurs, il adopte : Le projet d’établissement Le règlement intérieur de l’établissement […]
Le comité de gestion est une émanation de l’Association des Parents d’Élèves. Il est composé de 11 à 15 membres élus en Assemblée Générale de l’Association pour un mandat de 2 ans et de membres de droit, de membre invité et de représentants élus du personnels. Les représentants du comité de gestion (CG) agissent en […]